VORES UDVALG AF KLASSERUMSSPIL VOKSER!

The Big Picture
Niveau: 7. klassetrin
Lektioner: 15 (18 ns)
Forløbet handler om Indiens filmindustri, Bollywood. Eleverne spiller filmfolk, og skal skrive filmmanuskripter.
Claiming the Hood
Niveau: 8. klassetrin
Lektioner: 15 (32 ns)
I forløbet, der handler om sorte amerikaneres historie, skal eleverne skrive og opføre rap-musik.
Quite the Comedian
Niveau: 9. klassetrin
Lektioner: 15 (33 ns)
Eleverne spiller deltagere i et britisk reality-tv-show om humor. De skal lave og opføre humoristiske sketches.
Monster Island
Niveau: 4. klassetrin
Lektioner: 15 (12 ns)
Udforsk monstrenes ø, og gør dit monster sejere ved at erobre magiske portaler! Et forrygende spil om monstre.
Defenders
Niveau: 5. klassetrin
Lektioner: 15 (12 ns)
Eleverne er unge superhelte, der bruger al deres fritid på at nedkæmpe superskurke, mens de stadig går i skole.
Sherlocks
Niveau: 6. klassetrin
Lektioner: 15 (12 ns)
Eleverne spiller detektiver i 1800-tallets London. Det er op til dem at opklare århundredets mordsag.

HVORDAN FÅR DU ADGANG TIL AT SPILLE?

Klasserumsspil koster 200,- kr. ex. moms pr. klasse pr. år.

Klasserumsspil sælges som et skoleabonnement. Det vil sige, at køber man spillene til udskolingen, har alle klasser i udskolingen adgang til dem. En to-spors skole skal således betale for seks klasser.

Ønsker du prøveadgang til klasserumsspillene, kan du kontakte Gyldendals kundeservice på tlf. nr. 33 75 55 60 eller på information@gyldendal.dk.

Vi har også lavet et demoområde, hvor du kan kigge indenfor i et af vores spil. Der er adgang til demoområdet fra klasserumssspil.dk, når du sidder ved en computer.

VIL DU VIDE MERE OM KLASSERUMSSPIL?

Hvis du vil vide mere om hvad spillene går ud på, kan du læse om dem ved at klikke på den lyserøde stjerne.

Du kan også se hvordan det ser ud når eleverne spiller i denne video.

Køb Klasserumsspil

HØRER SPIL HJEMME I UNDERVISNINGEN?

Det korte svar er ja! Men de skal tage udgangs-punkt i, hvad der skal læres for at være rigtigt effektive. Gør et spil det - og er læreren tænkt ind i designet - kan der til gengæld være store gevinster at hente på både engagement og kar-akterer.

Om det og mere taler Sanne Harder, designchef og partner i Copenhagen Game Lab og Thorkild Hanghøj, lektor, ph.d, på Institut for Kommu-nikation, Aalborg Universitet i København, hvor han forsker i brugen af spil i undervisningen, om i denne podcast.


VORES UDVALG AF KLASSERUMSSPIL VOKSER!

The Big Picture
Niveau: 7. klassetrin
Lektioner: 15 (18 ns)
Forløbet handler om Indiens filmindustri, Bollywood. Eleverne spiller filmfolk, og skal skrive filmmanuskripter.
Claiming the Hood
Niveau: 8. klassetrin
Lektioner: 15 (32 ns)
I forløbet, der handler om sorte amerikaneres historie, skal eleverne skrive og opføre rap-musik. Prøv Demo
Quite the Comedian
Niveau: 9. klassetrin
Lektioner: 15 (33 ns)
Eleverne spiller deltagere i et britisk reality-tv-show om humor. De skal lave og opføre humoristiske sketches.
Monster Island
Niveau: 4. klassetrin
Lektioner: 15 (12 ns)
Udforsk monstrenes ø, og gør dit monster sejere ved at erobre magiske portaler! Et forrygende spil om monstre.
Defenders
Niveau: 5. klassetrin
Lektioner: 15 (12 ns)
Eleverne er unge superhelte, der bruger al deres fritid på at nedkæmpe superskurke, mens de stadig går i skole.
Sherlocks
Niveau: 6. klassetrin
Lektioner: 15 (12 ns)
Eleverne spiller detektiver i 1800-tallets London. Det er op til dem at opklare århundredets mordsag.

HVORDAN FÅR DU ADGANG TIL AT SPILLE?

Klasserumsspil koster 200,- kr. ex. moms pr. klasse pr. år.

Klasserumsspil sælges som et skoleabonnement. Det vil sige, at køber man spillene til udskolingen, har alle klasser i udskolingen adgang til dem. En to-spors skole skal således betale for seks klasser.

Ønsker du prøveadgang til klasserumsspillene, kan du kontakte Gyldendals kundeservice på tlf. nr.
33 75 55 60 eller på information@gyldendal.dk.

VIL DU VIDE MERE OM KLASSERUMSSPIL?

Mere info

Hvis du vil vide mere om hvad spillene går ud på, kan du læse om dem ved at klikke på den lyserøde stjerne her ved siden af.

HØRER SPIL HJEMME I UNDERVISNINGEN?

Det korte svar er ja! Men de skal tage udgangs-punkt i, hvad der skal læres for at være rigtigt effektive. Gør et spil det - og er læreren tænkt ind i designet - kan der til gengæld være store gevinster at hente på både engagement og kar-akterer.

Om det og mere taler Sanne Harder, designchef og partner i Copenhagen Game Lab og Thorkild Hanghøj, lektor, ph.d, på Institut for Kommu-nikation, Aalborg Universitet i København, hvor han forsker i brugen af spil i undervisningen, om i denne podcast.

Køb Klasserumsspil
For køb eller prøveadgang kontakt kundeservice på:
33 75 55 60
information@gyldendal.dk